國立新竹高級中學學生家長會114學年度第3次委員會會議記錄
一、會議時間：115.3.14.（星期六）15：00
二、會議地點：新民樓二樓會議室
三、主席姓名：張會長春子
四、出、列席人員：
五、主席致詞/財務報告：
六、校長致詞：
七、提案討論：
提案一：更新籃球場3組籃板+籃框，合計金額54,000元。（學務處提案）
說 明：經檢視籃球場籃板後，為維護學生安全，需更新3組，建請由家長會-校園建設與維護費協助支應。
決 議：經出席委員投票，贊成票17票過半數通過。
提案二：關於維持週末自習教室開放、不設人數門檻之建議。
說 明：
一、案由：聽聞「週末自習教室登記人數達15人方開放」之議案，建請維持「只要有學生登記即開放」之原則。
二、現況觀察與肯定
感謝志工奉獻：感謝家長會志工團長期犧牲週末私人時間，為孩子提供安全的學習場域，並在自習室開放時提供美味小點心。這份「陪伴」是校園中最溫暖的力量。
三、建議理由
1.保障弱勢學習環境：
部分學生因家庭環境吵雜、空間狹小或喜愛竹中讀書氛圍，校園自習室是他們唯一的安靜避風港。對這類學生而言，自習室的開放不是「選擇」，而是「必要」。若因人數不足而關閉，可能導致這些有心向學的孩子無處可去。
2.建立「穩定感」的教育價值：
教育的價值往往在於「穩定」與「不放棄」。只要門是開著的，孩子就會知道：「只要我想努力，家長會永遠支持我。」 這種心理安全感對高中階段的孩子尤為重要。
3.精準支持的初衷：
人少時，志工的服務更顯得精準且深刻。縱使只有 3 位學生，家長會的守護對這 3 位孩子及其家庭而言，就是 100% 的支持。(某次整班只有三個孩子，義工媽媽關心孩子的這份溫暖，讓孩子現在還記在心中)
「教育的溫度，不在於受惠人數的多寡，而在於對每一個需求的重視。」 懇請各位乾爹乾媽支持本提案，讓自習教室成為每個孩子想努力時，永遠為他們亮著的那盞燈。
結論：現有的控管方案起因為228連假登記10位同學自習，卻無人到場。為讓孩子珍惜資源及不打擊服務家長志工熱情，建議仍維持控管方案，本案做為意見交流，建議仍維持現有控管方案。。
八、臨時動議 / 意見交換
臨時動議/意見交流：
1、 清寒金額不足：本學期符合資格約24人，補助金額為20萬，似有不足。
經討論，建議待審查需求後，再行決定是否增加補助金額。
2、 社團與學業難以兼顧：是否比照它校在高二下學期開始即進行幹部交接？
經討論後，建議如下：
(1) 成果發表如在上學期舉行，涉及聯合成發時，恐造成它校困擾，影響社團經營。
(2) 家長有發現問題，可向學務處提出，讓學校進行處理以達成孩子學業與社團的平衡。
(3) 孩子經營社團經營及學習將有助於未來申請入學時的審查。
3、 志工團業務：目前已完成園遊會募款，未來最大工作為分科支援。為達成相關業務，已積極招募高一、二家長志工。下學期將發放4位夜宵，歡迎家長一起參與。園遊會做了500件紀念衫，目前已剩180件，預計採線上銷售。
4、 建議在校園建設維護費募款單背面放置QR CODE，連結內容可告知捐款內容所做的相關業務內容，讓捐款人更有動機捐款。
5、 未來可發起熱可可力量活動，例如設計竹中聯名款可可包，提供給高三孩子。
6、 4/17（竹中遷址百年校慶活動）毅力竹中：24小時跟媽祖行腳活動，歡迎家長帶孩子共同參加。
九、散會：16時00分
